domingo, 8 de janeiro de 2017

Encantamento

Quando a criança se identifica com o seu espaço e se integra a ele, se sente instigada a desvenda-lo, é essa inter-relação com seu meio que a motiva a explora-lo a fim de identificar possíveis respostas as suas indagações. É instigando a curiosidade que iremos despertar a vontade de desvendar o mistério dos fenômenos que nos cercam, sobre como eles funcionam e qual a relação com nossa vida diária. 
São os vários ramos das ciências que veem a nos dar base cientifica para propor respostas a estas indagações, mas depende do professor com formação adequada saber como direcionar essas motivações conforme sua faixa etária e seu nível de desenvolvimento, são a partir dessas reflexões que iremos desenvolvemos um raciocínio crítico, o pensamento lógico e a sua capacidade intelectual.
Para isso o profissional docente saberá quando deve ser inseridos os questionamentos pertinente a cada classe e conduzir à situações que sejam de observação, a como deve ser desenvolvida a pesquisa e por fim como deve ser o registro deste saber nas mais diversas formas de linguagem a fim de que sua aprendizagem seja fixada.



Fonte: 
Programa Tudo se transforma. Disponível em: História da Tabela Periódica acesso em 07/01/2016.


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