terça-feira, 29 de agosto de 2017

Eixo VI

Se inicia mais um semestre, Eixo VI, onde estaremos articulando reflexões relacionadas aos processos inclusivos, neste caso podemos entender tanto nos casos das necessidades especiais, como das situações de diversidades que encontramos nas salas de aulas, como as questões étnico-raciais quando relacionados com situações de preconceito e exclusão de uma grande parcela da sociedade.
E ao refletir, no dia de hoje, após uma tarde em que realizamos na escola, um pré-conselho para discutirmos as necessidades de cada turma e quais as ações a serem realizadas para o desenvolvimento destes alunos. Ações estas que não deverão estar apenas no quesito do conhecimento de cada disciplina mas como cada aluno se visualiza como individuo, é que percebo como as trocas que serão realizadas ao longo deste semestre se mostraram de grande auxilio para o meu cotidiano. 
E é a partir de nossas vivências que passamos a ler e construir novas interpretações de nossa história e de outras, ela não precisa ser necessariamente inédita, mas pode ser (re)construída por nós mesmos a cada dia.